نکته مدیریتی 1

نقش مدیر مانند ریسمانی است که مهره ها را با هم و در کنار هم سری کرده است (از جمله حوزه ها، بخش ها و کارمندان). اگر ریسمان از هم گسسته شود آنگاه مهره ها در هر جهتی پراکنده و متفرق می شوند و هیچگاه دوباره با هم جمع نمی شوند.
مدیران باید با تمام کارکنان رفتار برابر داشته باشند حتی در صحبت کردن، دست دادن، نگاه کردن و اشاره کردن. هیچ کس نباید به علت ناعادلانه بودن رفتار مدیر احساس ناراحتی و نگرانی کند. مدیران نباید اجازه دهند که بعضی از کارمندان به این فکر بیافتند که بیشتر از دیگر کارمندان مورد توجه و احترام هستند و قدر و اعتبار بیشتری دارند، و با توجه به این احساس از اقتدار مدیر بر ضد دیگران استفاده کنند. در غیر این صورت کارمندان از سیاست غیراخلاقی سازمان ناامید می شوند.

پله پله پله پله........

براي رسيدن به هدف بايد

اول:  توكل به خدا

                             دوم: تلاش وپشتكار

                                سوم:تا رسیدن به هدف ایستادن ممنوع

بازدید انجمن علمی دولتی به همراه جمعی از دانشجویان از اداره برق استان ایلام

در روز دوشنبه  تاریخ 91/2/25 انجمن علمی مدیریت دولتی باختر طی یک بازدید علمی جهت آشنایی دانشجویان این رشته با ساختار سازمانی اتوماسیون اداری سیستم حقوق دستمزد ارزیابی و آموزش کارکنان و نحوه استخدام کارکنان در سازمان ها از اداره برق استان به همرا ارائه توضیحات  جناب استاد لطفی و مدیرمنابع انسانی اداره برق جناب استاد فرهنگی و از بخشهای مختلف این سازمان دیدن کردند

پست الکترونیکی انجمن مدیریت دولتی باختر

[e-mail]

دوستان عزیز منتظر انتقادات پیشنهادات  سازنده شما هستیم.ومقالات وتحقیقات خود را درصورت تمایل ارسال کنیدتا در این این وبلاگ با اسم خودتون ثبت کنیم

 

برنامه های انجمن علمی مدیریت دولتی در نیمسال دوم سال 91-90

 

	برنامه های انجمن علمی مدیریت دولتی در نیمسال دوم سال 91-90
1	چاپ گاهنامه مدیریت
2	لینک کردن وبلاگ مدیریت دولتی بر روی سایت دانشگاه
3	برگزاری جلسه ای با ممتازین
4	بازدید علمی از یک سازمان دولتی مرتبط با رشته مدیریت دولتی ( استانداری)
5	برگزاری همایشی تحت عنوان اتوماسیون اداری در سالن همایش دانشگاه
6	برگزاری کلاس های جبرانی با کمک دانشجویان ممتاز
7	برگزاری اردوی علمی به شهر ایوان  ( شهرداری ایوان)
8	تشکیل جلسه ای با عنوان پرسش و پاسخ با ریاست محترم دانشگاه و مدیر گروه های محترم
9	برگزاری جلسه با مدیر گروه جهت  تصمیم گیری درباره دروس ترم تابستان
10	برگزاری جشن فارغ التحصیلان

 

افکار دیگران !

مردی در کنار جاده ، دکه ای درست کرد و در آن ساندویچ می فروخت .
چون گوشش سنگین بود ، رادیو نداشت ، چشمش هم ضعیف بود ، بنابراین روزنامه هم نمی خواند . او تابلویی بالای سر خود گذاشته بود و محاسن ساندویچ های خود را شرح داده بود . خودش هم کنار دکه اش می ایستاد و مردم را به خریدن ساندویچ تشویق می کرد و مردم هم می خریدند .

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

رشته مديريت دولتي

مديريت دولتي اولين بار تحت عنوان علوم اداري در موسسه علوم اداري زير نظر دانشكده حقوق دانشگاه تهران با همكاري دانشگاه كاليفرنياي جنوبي برگزار شد.در حال حاضر اين رشته در اكثر دانشگاههاي كشور تحت عنوان مديريت دولتي با گرايش هاي مختلف و در مقاطع كارشناسي ،كارشناسي ارشدو دكترا تدريس مي شود.گرايش هاي ارشد اين رشته عبارتند از ساختار و تشكيلات،سيستم اطلاعاتي مديريت،مديريت منابع انساني،تحول سازماني،مديريت مالي.اين گرايشها در 20 واحد درسي مشترك بوده و تفاوت آن در 8 واحد درسي است.

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

قدرت و تعارض درسازمان

مفهوم قدرت
قدرت واژه اي است كه در مكالمات روزمره، روزنامه ها و نشريات بكرات به كار مي رود؛ ولي تجزيه و تحليل، درك و تبيين آن در ارتباط با رفتار افراد، گروهها و سازمان كمتر مورد توجه قرار گرفته است.
قدرت چيست؟ چگونه اندازه گيري مي شود؟ چگونه و چه زماني اعمال مي شود؟ ماهيت قدرت خوب است يا بد؟ منابع قدرت چيست؟ همه ي اينها سؤالاتي هستند كه پاسخ به آنها نيازمند تجزيه و تحليل علمي است.
قدرت يكي از اجزاي اصلي ساختارهاي اجتماعي است كه تاًثير آن در همه سطوح جامعه مشهود است و مردم را به طور مداوم تحت تاًثير قرار مي دهد. ساختار قدرت در جامعه موضوع بسيار پيچيده و مهمي در علوم اجتماعي است.
قدرت، «ايجاد آثار مطلوب و مورد نظر است»(راسل ١). آثار مورد نظر در اعمال قدرت، آگاهانه و عمدي است. اعمال قدرت ممكن است آثار و نتايج پيش بيني نشده و غير منتظره اي داشته باشد، ولي اهميت آنها در موقع اعمال قدرت يا كم است يا اينكه اهميتي ندارد.
شخصي كه در صدد اعمال قدرت بر ديگران است در نظر دارد خواسته هاي مطلوب خود را توسط ديگران عملي سازد. در اين حالت وقتي «الف» بر «ب» قدرت دارد كه خواسته ها و آثار مطلوب «الف» توسط «ب» ايجاد شود و «الف» به آنچه مي خواهد برسد. پس در روابط قدرت تلاش بر اين است كه وضعيتي مطلوب تر از وضعيت فعلي براي كسي كه اعمال قدرت مي كند فراهم شود.
قدرت به دو صورت بالقوه و بالفعل مي تواند وجود داشته باشد. ممكن است كسي يا سازماني قدرت بالقوه داشته باشد ولي آن را اعمال نكند.

راسل بالقوه و بالفعل بودن قدرت را به پيروان و رهبران ربط مي دهد: قدرت به دو صورت وجود دارد: به صورت «آشكار و واضح» در رهبران، و به صورت «پنهان و ضمني» در پيروان آنها، يعني قدرت رهبران به فعليت در مي آيد و قدرت پيروان به صورت بالقوه است

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

نگاهي به كتاب « دا» ، خاطرات سيده زهرا حسيني ؛ خون نوشته ها...

تصوير صحنه رو به رو شدن «زهرا» با جنازه پدر شهيدش از زيباترين تصاوير كتاب «دا» است. او كه در اين چند روز حمله عراق به خرمشهر و اشغال آن، به غسالخانه خرمشهر رفته و جنازه هاي شهيدان زيادي را غسل داده و كفن و دفن كرده، حالا قرار است پدرش را غسل دهد، كفن كند و به خاك بسپارد.

اما قبل از اينها مي خواهد با او خلوت كند. دا، ليلا، زينب و منصور پشت در، منتظر زهرايند تا از كنار جنازه بابا بيايد. باباي مهرباني كه حالا ديگر نيست. 

ادامه نوشته

مديريت دولتي نوين و توسعه پايدار

مديريت دولتي نوين و توسعه پايدار...administration and od

توسعه پايدار ؛ مهم‌ترين بحث مديريت دولتي

ادامه نوشته

تاثیر مدیریت بد در سازمان

گویند روزی ابوریحان درس به شاگردان می گفت که خونریز و قاتلی به محل درس وارد شد تا سوالی از حکیم بپرسد. شاگردان با خشم به او می نگریستند و در دل هزار دشنام به وی می دادند که چرا مزاحم آموختن آنها شده است . آن مرد رسوا روی به حکیم کرده و چند سئوال ساده پرسید و رفت.

 فردای آن روز، شاعری مدیحه سرای دربار، به محل درس وارد شد تا سئوالی از حکیم بپرسد شاگردان به احترامش برخواستند و او را مشایعت نموده تا به پای صندلی استاد برسد که دیدند از استاد خبری نیست هر طرف را نظر کردند اثری از استاد نبود. یکی از شاگردان که از آغاز چشمش به استاد بود و او را دنبال می نمود در میانه کوچه جلوی استاد را گرفته و پرسید:چگونه است دیروز آدمکشی به دیدارتان آمد پاسخ پرسش هایش را گفتید و امروز شاعر و نویسنده ایی سرشناس آمده ، محل درس را رها نمودید؟ ابوریحان گفت:یک بزهکار تنها به خودش و معدودی لطمه میزند ، اما یک نویسنده و شاعر خود فروخته کشوری را به آتش می کشد…شاگرد متحیر به چشمان استاد می نگریست که ابوریحان بیرونی از او دور شد.

ادامه نوشته

اعزام عمره دانشجویی آقایان از 25 فروردین‌ماه

اعزام عمره دانشجویی آقایان از 25 فروردین‌ماه

پرتال دانشگاهی کشور به نقل از خبرگزاری فارس: معاون اجرایی ستاد عمره دانشگاهیان خبر از آغاز اعزام دانشجویان پسر مجرد به عمره مفرده از 25 فروردین‌ماه امسال داد.

محمد زارع معاون اجرایی ستاد عمره دانشگاهیان در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس با بیان اینکه اعزام اساتید دانشگاه از زمستان سال گذشته آغاز شده است، گفت: سه هزار و 600 استاد دانشگاه به عمره مفرده اعزام می‌شوند.

به گفته وی اعزام اساتید دانشگاه به عمره مفرده تا روز 25 فروردین‌ماه ادامه دارد و بلافاصله پس از آن اعزام دانشجویان پسر مجرد آغاز می‌شود.

معاون اجرایی ستاد عمره دانشگاهیان با بیان اینکه 11 هزار دانشجوی پسر مجرد به عمره مفرده اعزام می‌شوند، خاطرنشان کرد: اعزام کاروان‌های دانشجویان پسر مجرد از 25 فروردین‌ماه آغاز می‌شود و تا 10 اردیبهشت‌ماه سال 91 ادامه دارد.

به گفته وی اعزام 17 هزار زوج دانشجو به عمره مفرده از 10 اردیبهشت‌ماه آغاز می‌شود و تا 7 خردادماه ادامه دارد.

عید نوروز ۱۳۹۱ بر شما مبارک باد

فرارسیدن بهار طبیعت,موسم اعتدال طبیعت و رهایی از قساوت مبارک باد.

با آرزوی قلبی طاعات و عبادات شما دوستان عزیزدر شکفتن این  جشن نوروز در همه سال اندیشه ای پویا و برخورداری از نعمت‌های خداوندی را  از درگاه حق تعالی خواستاریم

لیست ممتازین رشته مدیریت دولتی ترم مهره ماه90

برای مشاهده لیست ممتازین رشته تحصیلی مدیریت دولتی مقطع کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته ترم مهره ماه ۹۰به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

تكنيك هاي ارزشيابي پرسنل

تكنيك هاي ارزشيابي پرسنل

نويسنده : فرانك اسكات - لنون

ترجمه و تدوين : دكتر علي دنياديده- تهيه كننده : سميرا صميمي- ترجمه و تدوين : دكتر علي دنياديده- ناشر : انتشارات انديشه آريا- چاپ اول : پاييز 1386- مقدمه : بهبود عملكرد: عملكرد يك سازمان مستقيما به عملكرد افراد كليدي آن سازمان بستگي دارد . بنابراين اكثر سازمان هاي پيشرو از سيستم ارزشيابي عملكرد برخوردارند و يا آن را به كار مي گيرند. اين سيستم اغلب سيستمي هدف دار است .
عملكرد پيشرفته ، تصادفي به وجود نمي آيد ، بلكه نيازمند يك سازمان دهي خوب است .
يك سيستم خوب ارزشيابي عملكرد ، به مدير اين اجازه را مي دهد تا به وضوح با اعضاي تيمش در مورد كار مفيدشان ، اهداف كار و پيشرفت شخصيتشان صحبت كند .
فرهنگ هايي كه بهترين عملكرد را دارند .
سازمان هايي كه خواستار فرهنگ هايي با بهترين عملكرد مي باشند ، نقاط قوتشان به شرح زير است :
•    شفاف سازي در مورد مقاصد اهداف.
•    ارزيابي مستمر عملكرد و فيدبك .
•    تخصيص براي عملكرد .
•    پيشرفت شخصي افراد .

موارد ذكر شده از اجزاي اساسي كار هر مدير است. بهترين شيوه دستيابي به عملكرد مطلوب با تمركز بر چهار ركن نامبرده در بالا ميسر مي شود .

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

مديريت موفق در سازمان

مديريت موفق در سازمان
نويسنده : صديقه جعفريان

خلاصه كتاب: دانشجو :سعيد اسماعيلي: مربي گري ، نقش برجسته مديران : برجسته ترين نشانه هاي مربي گري مديران را مي توان در مهارتهاي زير نام برد :  1 – مهارت استعداد يابي : توانايي تشخيص استعدادهاي نهفته كاركنان مربيان كارآمد به واسطه تجارب خويش در اداره نيروي انساني و گونه اي شم حرفه اي كارمند منابع انساني مستعد و پويا را از برخي رفتارها و واكنش هاي آنان در حين كار شناسايي كند.
2 – مهارت صيادي : توانايي جذب و به خدمت گرفتن نيروهاي مستعد ، مربي گري مستلزم قدرت شناخت گرايشات و انتظارات افراد مستعد ، توانايي ترسيم آينده اي جذاب و مشوق انگيز براي آنان و از اين طريق جذب و به خدمت گرفتن آنها است .
3 -  مهارت راهنمايي : توانايي جهت بخش و هدايت فرد در مسيرهاي كوتاه و اثر بخش انجام كار ، اين مهارت همزمان مستلزم نفوذ ، انگيزش و هدايت است .
4 – مهارت راهگشايي : توانايي بر طرف نمودن موانع موجود در مسير رشد و توانمندي فرد و پيشرو اهداف شغلي و سازماني وي (مهارت تسهيل كنندگي )
5 – مهارت خلاقيت پروري : توانايي تغيير دانش و نگرش افراد در جهت دستيابي به ارزشها و ديدگاه هاي نو و نيز توانايي تاثير گذاري بر فرآيند تغيير سازماني از طريق نوآوري .

6 – مهارت به كارگيري : توانايي استفاده بهينه از دانش و مهارت كاركنان و استفاده مطلوب از قابليت ها و شايستگي هاي آنان

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

مدیریت با عشق

مدیریت با عشق
نوال المهینی

خلاصه كتاب:محمد انچگانی -  ترجمه: مریم حیدری - انواع  مدیران: تردیدی نیست که مدیران گوناگون هر یک مطابق با نوع کار ، محیط ، سن و سطح آموزشی خود با دیگری تفاوت دارند. در نتیجه می توان گفت که هر یک از مدیران منطبق بر گونه خاصی از افراد با ویژگی های متفاوت هستند. علاوه بر آن روحیه ی  مدیران از برخی داده ها تأثیر می پذیرد که می توان آن ها را در موارد زیر خلاصه کرد:
-    پرورش و تربیت مدیر ( محیط خانوادگی او)
-    عادات و رسوم ویژه ی مدیر
-    سطح آموزشی
-    کشور و محیطی که در آن پرورش یافته است
-    نوع کار و وظیفه ای که ریاست آن را بر عهده دارد

-    سال های تجربه مدیر

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

مديريت جلسات و سخنراني

مديريت جلسات و سخنراني
مير عظيم قوام

انتشارات جمال الحق: خلاصه كتاب:

ارائه دهنده : محمدجواد مؤذنيان

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

فرهنگ سازماني

فرهنگ سازماني

نويسنده: ادگار شاين

مقدمه: در كتاب فرهنگ سازماني نوشته ادگار شاين به بحث درباره فرهنگ درون سازمان ها كه يكي از مهمترين مقولاتي است كه هرسازمان با آن رو به رو است پرداخته شده است.فرهنگ به معناي ارزش هاي مشترك ميان افراد يك گروه از قبيل يك خانواده، يك سازمان يا يك كشور است. واژه فرهنگ سازي، واژه اي بسيار جوان است كه اولين بار توسط ادگار شاين مطرح شد. شاين در اين باره مي‌گويد: اگر شما فرهنگ را هدايت نكنيد فرهنگ شما را هدايت مي كند و ممكن است حتي متوجه نشويد فرهنگ سازماني پديده اي ملموس نيست و به راحتي قابل شناسايي نيست.

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

کريم خان زند

تاريخ اجتماعي سياسي ايران در دوره زنديه- ويراسته ي دکتر مهدي افشار- ارائه از: الهام خورشيدي- سيده مهين سيدي- مقدمه: قرن دوازدهم، قرن تحول تاريخ ايران و يکي از مهمترين ادوار تاريخي اين کشور محسوب مي‌شود. تحولات عظيم در اين قرن، سرنوشت کشور را تغيير داد. فتنه افغان، انقراض سلسله صفويه، ظهور نادر و سپس ورود خاندان زند به عرصه قدرت ايران در قرن دوازده را تکان داد و مقدمات تعيين سرنوشت آن را فراهم آورد.
ايل زند يکي از ايلات نه چندان مهم در تاريخ ايران بود که با بهره‌گيري از هرج و مرج ناشي از مرگ نادر و اختلافات داخلي جانشينان وي، به تدريج قدرت يافته و توانست حکومت را به دست گيرد.
با اين که کريم‌خان زند و جانشينانش در يک دوره کوتاه نزديک به 50 سال بيشتر حکومت را در اختيار نداشتند اما اين دوره از اهميت خاصي در تاريخ ايران برخوردار است. يکي از علل اين اهميت ويژه، قرار داشتن اين حاکميت در ميان دو دوره بزرگ صفويه و قاجاريه است. دوره صفويه با دوام دويست ساله از مهمترين سلسله‌هاي ايراني بعد از اسلام بود که قوميت، مليت و مذهب ايراني را پايه‌گذاري کرد. و دوره قاجار با حيات يکصد و پنجاه ساله‌اش نقش مؤثري در تحولات آتي اين کشور داشت، ولي اين دوره کوتاه مياني، دوره آرامش اما ثمربخش را پس از دوران سراسر در گيري و جنگ داخلي و خارجي سردار بزرگ ايراني (نادرشاه افشار) فراهم آورد تا مردم چند صباحي را در آسايش بگذرانند.
يک نکته از باب نشاط خواننده:
کريم‌خان زند با ويژگي‌هاي خاص شخصيتي خود چون گذشت، بزرگ‌منشي، فضايي سراسر امنيت، آرامش و رفاه براي مردم رنجيده ايران فراهم آورد. او بي‌آنکه براي خود، عنوان شاهي انتخاب کند، به «وکيل مردم» بودن افتخار مي‌کرد و با گزينش ساده‌زيستي و ساده‌پوشي، توانست جايگاه شايسته‌‌اي در تاريخ اين مرز و بوم کسب کند.

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

پرتگاه هاي مديريت

پرتگاه هاي مديريت
تأليف: دكتر غلامعلي سرمد

خلاصه كتاب- • انواع اشتباهات مديران: 1.نگاه نداشتن حرمت مرزها: از جمله مواردي است كه نه تنها در دنياي انسانها بلكه اصولا در دنياي جانداران مشكلاتي را موجب مي شود. لازم است مديران استقلال فردي كاركنان را در حد معيني محترم بشمارند تا بتوانند براي سازمان و محيط كار امنيت را فراهم كنند. 2.سنت غلط: در برخي كشورها يك سنت غلط وجود دارد كه مديران بايد از حركت كاركنان جلوگيري كنند تا در آينده به صورت رقباي آنها در نيايند.

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

مديريت تواناسازي كاركنان

مديريت تواناسازي كاركنان
نوشته كنت بلانچارد

خلاصه كتاب: قربان اسدي- توانا سازی جادو نیست بلکه عبارت است از چند مرحله ساده و بردباری و استقامت زیاد...  مدیریت امور کارکناحوزه ای است که به اندازه کل حوزه مدیریت قدمت دارد اما به طور طبیعی دستخوش تغییر و تکامل شده است. نقطه عطف این تغییر و تکامل جایی است که به جای مدیریت کارکنان، مدیریت منابع انسانی مطرح می شود. مدیریت منابع انسانی علاوه بر دارا بودن مبانی و مفاهیم مدیریت کارکنان، رویکردهای کلی تر و جدید تری را در مدیریت نیروی انسانی در نظر می گیرد.
محیط کار توانمند ، محیطی است که در آن کارکنان نیروی محرکه اصلی هستند . تنها شمار اندکی از تحولات پدیدآمده در کسب و کار ، همانند جنبش محیط کار توانمند مورد استقبال واقع شده است .این تحولات در عین حال مشکل آفرین نیز بوده اند .
تواناسازی ظزفیتهای بالقوه را برای بهره برداری از سرچشمه توانایی انسانی که از آن استفاده کامل نمی شود ، در اختیار می گذارد . هرگاه سازمانها بخواهند در دنیای پیچیده و پویای امروزی ادامه حیات دهند ، این نیروی بالقوه را بایستی مهار و مورد استفاده قرارداد.

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

كليدطلايي مديريت منابع انساني

كليدطلايي مديريت منابع انساني
تاليف بيژن عبداللهي-عبدالرحيم نوه ابراهيم

توانمندسازي كاركنان –كليدطلايي مديريت منابع انساني: توانمندسازي كاركنان –كليدطلايي مديريت منابع انساني - ناشر:نشرويرايش- نوبت چاپ:اول-تعدادصفحات 168صفحه- خلاصه كتاب:محمد حامدفارمدي- (هدف اصلي اين نمايش تبين مفهوم توانمندسازي كاركنان وعوامل سازماني ،مديريتي و شخصي مرتبط باآن مي باشد) دوره كنوني حيات بشرباتحولات ودگرگوني هاي شگفت انگيزي همراه است سازمان ها به عنوان زيرمجموعه اي ازحيات انساني بايدبراي بقاءوبالندگي خودرادررويارويي با اين تحولات عظيم آماده كنند،منظورازآمادگي اينست كه آنهابايدكاركنان يعني سرمايه هاي اصلي وارزشمندسازمان راآماده سازند ،درمحيط هاي سازماني جديدكه اغلب با اصطلاحاتي مانند:
پيچيدگي ،سرعت وتغييرشتابان توصيف شده اند كاركنان بايدانعطاف پذير،كارآفرين مسئوليت پذيروطالب ابتكار وآزادي عمل باشند .درساختارهاي سازماني وسبك هاي مديريت بايدتغييرات اساسي رخ دهدبه طوري كه همه كاركنان درفرآيندتصميم گيري مشاركت داده شده گرههاي كاري تشكيل شوند،قدرت واختياربيشتري به زيردستان تفويض گرددوساختارسازماني شبكه اي جانشين ساختارسلسه مراتبي گردد.امروزه شكاف ميان ملت ها وجوامع دانائي وناداني است .بنابراين چالش اصلي، چالش نيروي انساني دانا و تواناست.
توانمندسازي مفهوم جديدي است كه دردهه 1990توجه بسياري ازپژوهشگران –دانشگاهيان –صاحب نظران ودست اندركاران مديريت وروان شناسي سازماني رابه  خود جلب كرد-اين مفهوم تاثير زيادي بركارايي واثربخشي  مديريتي وسازماني داشته است 

براساس شواهدكاركنان درسازمان ها فاقدقدرت واختياربوده وخواستار آزادي عمل بيشترهستند.ازسوي ديگرسازمان ها داراي سلسله مراتب عمودي –كنترل زياد-تمركزقدرت دررده هاي بالي سازمان ،قوانين ومقررات خشك ونبودنظام انگيزشي مناسب(به ويژه درسازمانهاي دولتي )هستند

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

سي دلیل تنفر کارکنان از مدیران

سي دلیل تنفر کارکنان از مدیران
بروس کاچر – آدام اسنایدر

خلاصه كتاب: ترجمه : دکتر محمد لگزیان- گردآورندگان : الهام رسايي – تهمينه مراديان پور- بخش اول: باکارکنان همانند بچه ها رفتارمی شود. مقدمه:کارکنان از مدیران متنفرند. اگر چه تنفر واژه خشنی است اما در این مورد واژه مناسبی است. به نظر می رسد کارکنان از مدیران متنفرند چون احساس می کنند با آنها با بی احترامی رفتار می شود.آنها به چیزهایی که مدیریت به آنها می گوید اعتماد ندارند. احساس می کنند به آنها حقوق کمی پرداخته می شود و درآمدشان به دلیل پرداخت اجباری هزینه های بازنشستگی و خدمات درمانی بطور مدام در حال کاهش است. آنها همچنین معتقدند که شغلشان تأثیری منفی بر کیفیت زندگیشان دارد. اغلب آنان در مواجهه با اینگونه نگرانی ها در خودشان احساس ناتوانی می کنند و این باعث افزایش ناکامیشان می شود. آنها بطور جدی نگران از دست دادن شغلشان هستند و معتقدند حتی اگر بتوانند کار جدیدی پیدا کنند، با مشکلات مشابهی مواجه خواهند بود.
مطمئناً ناخشنودی یک کارگر یکی از مشکلات مربوط به کارکنان است که به وضوح کیفیت زندگی آنها را تحت تأثیر قرار میدهد، اما این مشکل ، مشکلی جدی برای شریان های حیاتی یک سازمان نیز هست. هرچند که تعداد کمی از کارکنان واقعاً اعتراض نموده و به مدیریت می گویند که ناراضی هستند، در عوض خیلی از آنها به بروز رفتارهای انفعالی تهاجمی روی می آورند که برای سازمان مضر است.

“46 درصد از کارکنان بر این باورند که مدیریت با آنها با بی احترامی رفتار می کند”

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

مدیر موفق کیست؟

مدیر موفق کیست ؟

مهدی کریمی تفرشی

خلاصه کتاب: در مدیریت باری به هر جهت و مهرت گسیخته مشکلات به عهده کارکنان است ودر مواقع ازدحام و شلوغی و نابسامانیکار ،مدیر در صحنه کار حضور نداشته و در دفتر کار خود مانده و از مقابله با مشکلات خودداری می نماید .در این گونه مدیریت گاهی روابط جای قوانین و ضوابط را گرفته و همشهری بودن ، هم زبان بودن، هم مذهب بودن و هم مسلک بودن باعث می گردد افراد و کارکنان سازمان جایگاههای رسمی خود را فراموش کرده و در قالبهای غیر رسمی و دوستانه با هم ارتباط برقرار می کنند.

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

عبور از شکست

عبور از شکست

نویسندگان: آلیسترمک آلپاین-کیت دیکسی

خلاصه کتاب: حسن چهل سر- مترجم: ابوذر کرمی- ناشر:نشر دانژه- مقدمه:(پیش گفتار) : هرساله میلیاردها دلار بخاطر نگرش منفی کارکنان و کارفرمایان به هدر می رود. این نگرش منفی می تواند شکلهای مختلفی داشته باشد . هر جایی که این نگرش شکل بگیرد کارخانه باشد شرکت باشد یا حتی کشور همه چیز میسوزد و خاکستر می شود. نگرش منفی از آنفلوآنزا مسری تر و حادترین شرایط مالی بدتر است.و درست قلب روابط انسان ها با یکدیگر را نشانه می گیرد مورد حمله قرار می دهد وانسان ها راعمیقآ ناراحت و ناشاد می کند. فرق نمی کند که مرد باشید یا زن،کارگر یا کارفرما،متاهل یا مجرد. نگرش منفی خطری جدی برای روند طبیعی زندگی شماست.البته تفکر مثبت هم یک شبه با یک تصمیم ضربتی به دست نمی آید زیرا روابطی که انسان ها با هم دارند خیلی پیچیده تر از این حرف هاست.اگر می خواهیم زندگی شادتری داشته باشیم بر نگرش منفی غلبه کنیم جریان زندگی خود را هموارتر کنیم در کارمان موفق تر باشیم و باعث راحتی و سازگاری بیشتر دیگران شویم باید ویژگی های زندگی روزمره را که مورد توجه همگان است مورد بررسی قرار دهیم آنها عبارتند از:مهربانی ، ریتم و آهنگ زندگی ، زیبایی ، تغذیه، خواب،شکست،تفاهم،موفقیت و تخیل .هدف ما نویسندگان از انتخاب این ویژگی های زندگی چیزی نیست جز دسترسی بیشتر و بهتر شما به خوشبختی و شادی. این کتاب در واقع رویکرد فلسفی کوتاهی به خوشبختی است .خوشبختی یک مفهوم مطلق نیست بلکه مثل هدفی است که یک سری اقدامات کوچک می تواند ما را به آن نزدیکتر کند .

کسی که در زندگی دلخوشی نداشته باشد مرده ای متحرک بیش نیست.     سوفوکل

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

مبانی و اصول کار آفرینی

مبانی و اصول کار آفرینی
دکتر اسفندیار زیاری، قدرت اله طلایی، آزاده رجبیان

خلاصه كتاب: سیما چتر سیمایی- ناشر : موسسه کتاب مهربان نشر- چاپ : اول بهار 1390- مقــــدمــه: کارآفرینی پدیده ای است که موضوع مطالعات علمی بسیاری است. این پدیده ابتدا در رشته اقتصاد مورد بررسی قرار گرفت و سپس رشته های مختلفی مانند مدیریت، جامعه شناسی و روان شناسی آن را به بحث گذاشتند .براساس آمار و ارقام موجود تا دهه 1970 کارآفرینی موضوع چندان مهمی محسوب نمی¬شد و به سازمان های بزرگ آن زمان اهمیت بیشتری نسبت به سازمان های نو و کوچک داده می¬شد. اما در دهه های 1970 و 1980 کسب و کارهای کوچک نشان دادند که نقش بسیار مهمی در اقتصاد دارند. 
علم اقتصاد زادگاه عام کارآفرینی بود و اولین نظریه پردازان در قالب های نظری این رشته را تعریف کردند. از اینجا کارآفرینی به لحاظ تاثیری که در بازار میگذارد مورد مطالعه قرار گرفت. ژوزف شومپیتر از اقتصاددانان برجسته ای بود که اهمیت زیادی به کا آفرینی می¬داد. بعد از شومپیتر خط فکری اصلی در علم اقتصادچندان توجهی به کارآفرینی نداشت و تا سال ها بعد که افرادی مانند کاسون، ویلیام بامول و اسرائیل کرزنز دوباره جایگاه آنرا در علم اقتصاد تثبیت کردند، توجه به کارآفرینی در این حوزه کمرنگ شده بود .                                                                                                                           

در واقع امروزه رشته کارآفرینی تبدیل به یک چتر شده است که زیر این انواع مختلفی از رشته های متنوع قرار می¬گیرند .

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

داستان زندگی مادام کوری

داستان زندگی مادام کوری
نویسنده : آلیس تورن

خلاصه كتاب: در سال1877م در مدرسه ای در شهرورشوپایتخت لهستان دختری به نام مانیا اسکلو دوسکا تحصیل میکرد درآن زمان قسمت مهمی ازلهستان توسط شوروی اشغال شده بود وآموزش زبان وتاریخ لهستان برای بچه ها ممنوع گردیده بود .اما کودکان کلاس مانیا توسط مربی خود خانم توپسیا مخفیانه زبان وتاریخ لهستان را آموزش می دیدند. مانیا همراه خواهرش برونیا وبرادرش ژوزف ومادر بیمارشان زنذگی میکرد.علاوه بر پروفسور اسکلو دوسکا ده پسر که شاگردان شبانه روزی او بودند آنجا بودند.آن روزها قبل از به هم خوردن رابطه  بین اسکلو دوسکا با مدیر مدرسه روسی پدرش فیزیک تدریس میکرد اما حالا که حقوق او کم شده بوداوناچار بود برای به دست آوردن پول بیشتر برای اداره خانواده اش شاگردان شبانه روزی را در خانه تدریس کند .

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

کارآفرینی، خلاقیت، نوآوری

کارآفرینی، خلاقیت، نوآوری
علي مطهري

خلاصه كتاب: تعریف کارآفرینی: کار آفرینی فرایندی از ارائه اندیشه های تازه و نو، بهره گیری از امکانات و فرصت های موجود با تکیه بر دانش، پیشه و کار مربوط به آن و پذیرش خطر است. یک کار آفرین به منظور تحقق ایده اش عوامل مورد نیاز مانند: زمین، نیروی کار، مواد مصرفی و سرمایه را فراهم آورده و با استفاده از قدرت تصمیم گیری، مهارت ها و استعدادهای فردی اش در طراحی، سازمان دهی، راه اندازی و مدیریت واحد جدید، ایده اش را تحقق ساخته و از این راه به کسب درآمد می پردازد

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب بروید

ادامه نوشته

توماس ادیسون

توماس ادیسون
اکبر مرتضی پور

تومان آلوا ادیسون در 11 فوریه  سال 1847 در میلان اوهایو  دیده به جهان گشود و در هفت سالگی با خانواده اش به بندر هورون میشیگان مهاجرت کردند. تحصیلات او بعد از سه ماه  ناتمام ماند زیرا معلمش او را عقب افتاده دانسته بود. در واقع او دچار ناشنوایی ناشی از مخملک بود و همین باعث اخراج وی از مدرسه گشته بود. ححال بر عهده مادر ادیسون بود که چگونه فرزند سرخورده اش را به فراگیری علم و دانش تشویق کند. توماس ادیسون  در زیرزمین خانه پدری آزمایشگاه  کوچکی دایر کرد و در آنجا بود که توانست از سلولهای ولتی با باطری جریان برق تولید کند و به اختراع تلگراف بیسیم  نائل شد.

برای مشاهده متن کامل به ادامه مطلب روید

ادامه نوشته